UNITA' DIDATTICA PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE:
Le Indicazioni Nazionali prevedono che i bambini si confrontino anche con situazioni non note per cercare di valutare le loro competenze.
Partendo da questo presupposto ho inventato una storia "Benvenuti a Parolandia" per spiegare loro i NOMI COMPOSTI e i NOMI COLLETTIVI.
La storia è strutturata in modo tale che i bambini, divisi per gruppi, possano riflettere sulle parole per arrivare a stabilire un loro criterio condiviso ed, eventualmente, la regola.
13 schede differenti che prevedono:
- LA STORIA (è inventata da me e potete usarla come meglio credete senza problemi di copyright)
- MATERIALE PER IL LAVORO DI GRUPPO, SUCCESSIVO DEBRIEFING e AUTOVALUTAZIONE (Illustrazione del lavoro svolto agli altri compagni di classe).
- ESERCITAZIONI SUI NOMI COLLETTIVI adatte anche ad alunni BES e DSA TECNOLOGIA: costruiamo un teatrino coi personaggi della storia.
- GIOCHI
Guarda un'anteprima del percorso...
(tasto destro - salva link con nome)
