"LA PAURA DI TIPPY"
Un racconto per affrontare in classe il tema delle emozioni e delle paure.
In questo racconto, liberamente tratto dal libro "Emozioni in fiaba" di Veronica Arlati (Ed. Red), il protagonista è un piccolo gatto, Tippy, che aveva paura dei topi.
Viveva male la sua condizione e il pregiudizio che gli altri gatti potevano avere nei suoi confronti.
Il sentimento di paura viene bene descritto nel racconto e può essere usato anche per le mini lesson sulle strategie nei laboratori di lettura e scrittura (WRW).
Alla fine del racconto, dopo l'analisi, la discussione in classe, i commenti e il lavoro sul quaderno, ho chiesto ai bambini di completare alcuni fumetti.
QUALI PAURE "ASSURDE" POSSONO AVERE I PROTAGONISTI DI OGNI FUMETTO?
QUALI PAURE "ASSURDE" POSSONO AVERE I PROTAGONISTI DI OGNI FUMETTO?
Per un collegamento con arte e immagine ho chiesto ai bambini di immaginarsi il piccolo Pitty e di disegnarlo quando è spaventato.
Facciamo ora un lavoro più approfondito di analisi del testo pensando alle Paure di Tippy.
Ora "Mettiamoci nei panni di..." proviamo a coltivare l'empatia con questa attività.
Come possiamo vincerle?
E' sempre fondamentale vincere le proprie paure?
Come collegamento ad Arte e immagine, ho chiesto ai bambini di realizzare "Il quadro della paura".
Come rappresenteresti questa emozione?
Come rappresenteresti questa emozione?
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