Alla scoperta della preistoria col detective Lorenzetti (Fabio Speciale)

 

ALLA SCOPERTA DELLA PREISTORIA COL DETECTIVE LORENZETTI (Fabio Speciale)
Ed. Fabbrica dei Segni

Alla scoperta della preistoria con IL DETECTIVE LORENZETTI è un metodo “diversamente serio” rispondente alle linee guida delle Indicazioni Nazionali, per approfondire e rielaborare i contenuti storici. Non un semplice eserciziario, ma una integrazione al sussidiario delle discipline con spunti didattici che mettono il bambino al centro del suo sapere e lo portano a scoprire da solo, in modo giocoso, i contenuti.

Contiene proposte operative per: compiti di realtà, attività cooperative partecipative di gruppo, anche in situazioni non note, unità didattiche d’apprendimento, strategie per migliorare il metodo di
studio. Tutte le attività sono pensate per essere fruibili anche da alunni BES e DSA.

Il Detective Lorenzetti farà da sfondo integratore al libro e inviterà i bambini a risolvere dei veri e propri gialli a fumetti grazie ai quali gli studenti saranno messi nelle condizioni di ragionare in modo trasversale, analizzando gli indizi e attivando procedimenti logici e critici per arrivare a definire la persona colpevole di un misfatto. La risoluzione del mistero è sempre e comunque legata  alla conoscenza dei contenuti storici. 

Completa il libro un ricco apparato didattico e multimediale scaricabile tramite link a risorse esterne.

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OMICIDIO SU MISURA - AGATHA CHRISTIE (Il racconto giallo) Racconto, riassunto, analisi dei personaggi, struttura del testo (WRW)

 Agatha Christie - Omicidio su misura

Continua anche quest'anno scolastico in quinta il laboratorio di lettura ispirato al metodo WRW.

La prima tipologia testuale affrontata è stata il RACCONTO GIALLO

(Qui trovi il materiale). 

Il primo racconto che abbiamo letto è stato "OMICIDIO SU MISURA" di Agatha Christie, tratto dalla raccolta "Tre topolini ciechi".

PROPOSTA DI LAVORO:

Dopo aver letto in classe il racconto (Scaricalo in pdf)
Qui un audiolibro

Abbiamo svolto una discussione in classe e realizzato un riassunto collettivo rimodulando gli interventi di ogni bambino.
Ispirandomi al metodo WRW ho voluto fare un'analisi approfondita dei personaggi creando una sorta di "CARTA DI IDENTITA' " che comprendesse:

- CARATTERISTICHE FISICHE DEL PERSONAGGIO
- COMPORTAMENTO, ABITUDINI E CARATTERISTICHE PARTICOLARI.
- LUOGO IN CUI IL PERSONAGGIOVIVE
- OCCUPAZIONE
-  OGGETTI PARTICOLARI
-  MOVENTE PER L'OMICIDIO
- ALIBI
- FRASE O CITAZIONE PARTICOLARE

I bambini dovevano leggere alcune frasi tratte dal racconto per desumere tutte queste informazioni e compilare man mano la carta d'identità.

A destra un esempio di carta d'identità di uno dei personaggi che i bambini dovevano commpilare.
Seguendo la descrizione era necessario fare anche un disegno di come il personaggio veniva immaginato.

SCARICA TUTTE LE SCHEDE

Guarda anche il nostro percorso didattico sul libro: 

"DIECI PICCOLI INDIANI" di Agatha Christie 

utile per la classe quinta e la scuola secondaria di primo grado

IL RACCONTO GIALLO (CLASSE QUINTA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO) caratteristiche e analisi (WRW)

 

IL RACCONTO GIALLO

La prima tipologia testuale che ho introdotto quest'anno durante il mio laboratorio di lettura e scrittura in classe quinta è stata il RACCONTO GIALLO.

Abbiamo scoperto insieme le caratteristiche di questo testo e la sua struttura.
Successivamente abbiamo cominciato a leggere un racconto di Agatha Christie per individuarne le caratteristiche e approfondire trama e personaggi.

SCARICA LA SCHEDA QUI:

Guarda e scarica   il racconto di
AGATHA CHRISTIE "Omicidio su misura"

E IL RELATIVO PERCORSO DIDATTICO PENSATO PER
LA CLASSE QUINTA E ISPIRATO AL METODO WRW

Lo trovi qui

Guarda anche il percorso didattico completo sul libro "DIECI PICCOLI INDIANI" di Agatha Christie

ONE PAGER: TUTTO IN UNA PAGINA! SCHEMA e SPIEGAZIONE (WRW, lingua italiana, laboratorio di lettura e scrittura)

 One Pager - Un libro in una pagina

Continua in classe il percorso sul LABORATORIO DI LETTURA E SCRITTURA ispirato al Metodo Wrw iniziato lo scorso anno scolastico.
One Pager è un ATTIVATORE GRAFICO che " consiste nel disegnare e scrivere in una sola pagina, preferibilmente un foglio da disegno, gli aspetti più salienti di un libro.

Durante le vacanze estive i bambini dovevano leggere due libri. Ho chiesto loro di presentare ai compagni il loro libro preferito fra i due spiegando questa nuova tecnica.

Ho chiesto ai bambini: "Se dovessimo consigliare ad altre persone la lettura del nostro libro, quali sarebbero le cose più importanti da dire?".
Ne è scaturita una riflessione collettiva le cui idee principali sono state riportate nella prima scheda.
Nella stessa scheda ho spiegato a cosa serviva "One pager" e come poterlo realizzare seguendo semplici regole.

Tutto il percorso è stato poi sintetizzato in una MAPPA CONCETTUALE che ha preso in esame tutto ciò che 

si consiglia di inserire all'interno di ONE PAGER

Ho proposto poi alcuni possibili schemi da cui poter prendere esempio.

Al termine dell'attività ogni bambino ha realizzato il proprio "One Pager" e ha condiviso il suo lavoro presentandolo ai compagni. Ho sintetizzato la presentazione di ogni bambino in modo tale che potesse rimanere una traccia sul quaderno del lavoro svolto.

 

SCARICA LE SCHEDE

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NELLA SCUOLA PRIMARIA (WRW) COMPRENDENTE SCHEDE E MATERIALE VARIO?

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60 DISEGNI DA COLORARE ANTISTRESS PER RAGAZZI E ADULTI (Mandala, doodle, zentangle...)

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Troverete mandala, paesaggi, disegni da colorare seguendo i numeri, bellissime illustrazioni, disegni in stile doodle e zentangle...

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60 disegni antistress da colorare per adulti e ragazzi from ssuserd73be0

Disegni da colorare per bambini: Hansel e Gretel (25 disegni da colorare che ricostruiscono in ordine cronologico la fiaba)

 25 DISEGNI DA STAMPARE E COLORARE 

ISPIRATI ALLA FIABA DI HANSEL E GRETEL

I disegni possono essere utili anche per ricostruire la storia in sequenze narrative o da utilizzare come aiuto guidato per la scrittura di testi.

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PREGRAFISMO E CORNICETTE: 60 SCHEDE DIDATTICHE PER LA CLASSE PRIMA (STAGIONI, NUMERI, COLORI, POSIZIONI TOPOLOGICHE, STAGIONI, ALFABETO...)

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CON 60 SCHEDE DIDATTICHE DI PREGRAFISMO

Utili anche ad allenare il tratto grafo-motorio e le abilità visuo-spaziali.

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DISEGNI DA COLORARE: PIRATI E CORSARI (bambini, vita da spiaggia, animali...)

 DISEGNI DA COLORARE PER BAMBINI: 

PIRATI E CORSARI

Una serie di 40 disegni da colorare aventi come tema il mare, i pirati, i corsari, gli animali....

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LABORATORIO DI LETTURA E SCRITTURA NELLA SCUOLA PRIMARIA (ISPIRATO AL METODO WRW)

                

IL LABORATORIO DI LETTURA E SCRITTURA NELLA SCUOLA PRIMARIA 

Un momento comune di condivisione esperienze e buone pratiche sul laboratorio di lettura e scrittura ispirato al metodo WRW nella scuola primaria. (Clicca qui per acquistare la sintesi progettuale, le schede didattiche e il materiale che ti consentirà di svolgere il progetto e le attività nella tua classe)

Abbiamo parlato di:

- Albi illustrati
- Strategie di scrittura
- Taccuino del lettore e dello scrittore
- Tecniche di scrittura ("Mano, testa cuore" , "Mostra, non dire"...)
- Gli incipit: cosa sono e come scrivere un incipit d'effetto
- Apprendimento cooperativo
- Collegamenti con arte e immagine

                

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DOTTOR JEKYLL E MISTER HYDE (Analisi del testo per la scuola primaria) Il tema del doppio in letteratura e nell'arte - SCHEDE DIDATTICHE

I Classicini è una bellissima collana pubblicata da Edizioni El che riadatta grandi classici della letteratura e li rende a misura di bambino.

A me piace leggere ai bambini anche libri o racconti che abbiano contenuti importanti, che offrano diverse letture e interpretazioni o che permettano di affrontare argomenti di un certo spessore, pur se calibrati all'età.
Trovo che molti grandi classici abbiano queste caratteristiche.
Dottor Jekyll e Mr Hyde è un classico raccondo di Louis Stevenson che affronta il tema del doppio.

L'attività didattica si è svolta nel seguente modo:

- Lettura del libro

- Considerazioni a caldo dei bambini
- Analisi dei personaggi
- Riassunto collettivo di ogni capitolo.
- IL TEMA DEL DOPPIO: analisi dell'argomento in letteratura e nell'arte.

Guarda il percorso

Progetto di Fabio Speciale

GLI ANTICHI EGIZI: VERIFICA PER ALUNNI DSA E BES

UNA VERIFICA SEMPLIFICATA SUGLI ANTICHI EGIZI PER ALUNNI DSA E BES

Argomenti: TEMPO E LUOGO, ECONOMIA, SOCIETA', ORGANIZZAZIONE POLITICA

Guarda un'anteprima!

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VERIFICA: GLI ANTICHI EGIZI (Prova per competenze in situazione non nota) CHI AVRA' LANCIATO LA MALEDIZIONE? RISOLVI IL CASO

Durante una spedizione all'interno di una piramide, il Detective Lorenzetti rimane vittime di una maledizione lanciata da una divinità egizia. L'egittologa che era con lui suggerisce ai bambini come aiutare il detective. Ci saranno degli indizi da trovare, ma, per poterli trovare, è necessario conoscere la storia degli antichi Egizi ed essere in grado di consultare il piccolo manuale delle divinità che ogni bambino ha a disposizione.

Un percorso completo in otto schede didattiche con fumetti, giochi e test per verificare le consocenze e le COMPETENZE dei bambini e come sanno affrontare anche SITUAZIONI NON NOTE     consultando il documento a loro disposizione.

La verifica è sui seguenti argomenti: TEMPO E LUOGO, I TRE REGNI, ATTIVITA' ECONOMICHE, SOCIETA', MEZZI DI TRASPORTO.

Per scaricare il MANUALE DELLE DIVINITA'

da far consultare ai bambini,                

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VERIFICA SUGLI EGIZI PER DSA E BES

CLAUDE MONET E L'IMPRESSIONISMO (L'arte spiegata ai bambini) PRESENTAZIONE E LIBRETTO DA SCARICARE (SCUOLA PRIMARIA)

 

In occasione della mostra di Claude Monet a Milano, mi è sembrato interessante far conoscere meglio questo artista.

Ho realizzato quindi un libretto di 28 pagine con la biografia dell'artista scritta in prima persona, la spiegazione delle opere più significative e la teoria alla base della corrente artistica dell'IMPRESSIONISMO.

IL LIBRETTO E' SCARICABILE GRATUITAMENTE

👎

             

              

Ho preparato anche una presentazione che include un video
 e le opere in grande:

ARTE: VERIFICHIAMO LE COMPETENZE (CHAGALL, VAN GOGH, MONET, STREET ART)

 

Dopo aver presentato alcuni artisti e la corrente di appartenenza, ho pensato di realizzare una sorta di 
"VERIFICA" per capire cosa fosse rimasto della spiegazione, anche se il termine verifica può sicuramente risultare poco adeguato quando si parla di arte.

La prima scheda  aveva l'obiettivo di valutare se lo studente fosse in grado di discriminare le diverse correnti artistiche anche ad una prima osservazione veloce.

Nella seconda scheda erano mostrate alcune opere di artisti presentati alla classe. I bambini dovevano associare l'opera all'autore.

La terza scheda voleva invece valutare la capacità di osservazione e lettura di una immagine attraverso l'utilizzo di spunti e domande guida.

Il percorso si conclude con una prova grafica: i bambini dovevano rappresentare in modo astratto una emozione o lanciare un messaggio effettuando un disegno in stile street art.

Il percorso completo consente di valutare tutti gli obiettivi di apprendimento di ARTE E IMMAGINE previsti dalle Indicazioni

 Nazionali.

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SCARICA LE SCHEDE: 

👉

PER APPROFONDIRE ARTISTI E TEMI PRESENTATI IN QUESTA PROVA

  Le mie proposte didattiche per i bambini:

- POP ART (presentazione anche degli artisti)

- ROY LICHTENSTEIN E LA POP ART

- KEITH HARING (guida alle opere)
- STREET ART - ARTISTI STREET ART (in fase di completamento)
- MONET E L'IMPRESSIONISMO:  LIBRETTO MONOTEMATICO SU MONET

- MARC CHAGALL
- FRIDA KAHLO (guida alle opere) | LIBRETTO MONOTEMATICO
- VINCENT VAN GOGH
- ANALISI DI OPERE D'ARTE (OSSERVAZIONE GUIDATA)

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IL TESTO HORROR: UN PERCORSO COMPLETO PER COMPRENDERE QUESTA TIPOLOGIA TESTUALE (classe quarta, classe quinta)

IL RACCONTO DEL BRIVIDO

Dopo aver letto in classe i libri  della collana "Classicini"

- LA METAMORFOSI (KAFKA)
- DOTTOR JEKYILL E MR.HYDE

- I RACCONTI DI EDGAR ALLAN POE 

Ho chiesto ai bambini di indicarmi quali fossero secondo loro le caratteristiche che un testo horror doveva avere. Ho scritto tutte le loro osservazioni e, insieme, le abbiamo riordinate per realizzare la mappa del testo horror.

Ho quindi proposto il racconto Berenice di Edgar Allan Poe (riadattato da  Valentina Camerini), per verificare se fossero presenti nel testo tutte le caratteristiche da noi individuate.

Il testo è stato diviso in parti ed ognuna di esse è stata analizzata trovando corrispondenze e caratteristiche. 

Il testo è stato quindi analizzato minuziosamente e in tutte le sue parti:

- I PERSONAGGI E LA LORO CARATTERIZZAZIONE
- I COLPI DI SCENA (CLIMAX)

- GLI STATI D'ANIMO DEI PROTAGONISTI

- I CAMBIAMENTI DEI PERSONAGGI MAN MANO CHE

 LE VICENDE DELLA STORIA SI INFITTISCONO.

 

A seguito dell'analisi del testo ho spiegato ai bambini cosa fosse il CLIMAX e quanto fosse importante in un testo narrativo, soprattutto del brivido.

Al termine del percorso i bambini hanno scritto a gruppi il loro primo racconto horror con l'indicazione dovesse contenere tutte le caratteristiche che abbiamo esaminato.

Per agevolarli nel lavoro ho predisposto uno schema di CONTROLLO e AUTOVALUTAZIONE

👉POTETE SCARICARE TUTTO IL PERCORSO QUI: