TEODORA E DRAGHETTO: ATTIVITA' DI ASCOLTO E COMPRENSIONE PER LA CLASSE PRIMA SCUOLA PRIMARIA (LINGUA ITALIANA - LA CONSONANTE D. "IMPARIAMO A LEGGERE CON GLI ALBI ILLUSTRATI)

  

Nell'ambito del progetto sugli albi illustrati che ho portato avanti sin dai primi giorni della  classe prima, per presentare la consonante D, ho letto questo bellissimo albo illustrato di Nicoletta Costa: "Teodora e Draghetto". Le bellissime illustrazioni e la storia semplice ma divertente, hanno coinvolto positivamente i miei piccoli alunni.

Ho poi predisposto una sorta di piccola verifica di ascolto e comprensione basata proprio su questo albo.

In realtà è possibile utilizzarla anche come esercizio di lettura e comprensione, ma sempre nel secondo quadrimestre.

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CLASSE PRIMA SCUOLA PRIMARIA - VERIFICHE FINALI DI LINGUA ITALIANA

Siamo ormai arrivati quasi alla conclusione dell'anno scolastico.
Come di consueto è tempo di verifiche.
Quelle che vi propongo sono le verifiche finali di LINGUA ITALIANA  che ho preparato per i miei alunni.
Troverete anche i criteri da me stilati utili per la correzione e l'attribuzione della valutazione nelle singole prove.
La verifica di ASCOLTO E COMPRENSIONE è stata strutturata per essere svolta come valutazione delle competenze ed è prevista la relativa rubrica valutativa.

                                                    Ecco quello che trovere nel file allegato:

LETTURA E COMPRENSIONE: "Il signor Carota e la capretta"

ASCOLTO E COMPRENSIONE: "Teodora e Draghetto"

PRODUZIONE

ORTOGRAFIA

CRITERI PER LA CORREZIONE E LA VALUTAZIONE

GIOCO DIDATTICO: QU oppure CU? CLASSE PRIMA E SECONDA SCUOLA PRIMARIA (Giochi didattici ortografia, QU e CU)

Un divertente gioco didattico ambientato nel selvaggio WEST.
Protagoniste sono alcune talpe: per guadagnare punti dovrai colpire solamente quelle col nome scritto in modo errato.

         
            

LA STORIA DELLA LETTERA "ACCA" (CI, CE, CHI, CHE, GI, GE, GHI, GHE) CLASSE PRIMA SCUOLA PRIMARIA LA LETTERA H

Dopo aver affrontato i suoni CA, CO, CU, CI, CE attraverso il percorso didattico su "LA CICALA E LA FORMICA" Per spiegare i suoni chi, che, ghi, ghe ho inventato una storia ambientata ad "ALFABETOLANDIA".

Nella scuola di questo strano paese arriva una letterina che nessuno ha mai visto prima: sembra spaventata e, soprattutto, non parla.

I compagni di classe cominciano a chiedersi il motivo di tale mutismo, ma non si mostrano molto amichevoli con la nuova arrivata.

Solo C e G, insieme ad E ed I capiscono che il calore di un abbraccio vale più di mille parole!

A questo punto H si sente accettata e riesce a far sentire la propria voce, sorprendendo anche gli altri.

Si scoprirà poi che questa lettera così "strana" in realtà è capace di fare anche magie straordinarie...

Una storia che è servita per il rinforzo ortografico ma, soprattutto, per affrontare in classe temi come: l'accettazione, la paura, i pregiudizi e i talenti speciali che ogni individuo ha.

IL CALENDARIO E I MESI DELL'ANNO (SCHEDE DI STORIA, CLASSE PRIMA SCUOLA PRIMARIA) UN ANNO CON RANA RAMIRA (include esercizi di comprensione del testo - costruisci la ruota dei mesi dell'anno).

Un'unità di apprendimento sul calendario, le stagioni e i mesi dell'anno per la classe prima scuola primaria.
A far da sfondo integratore è una simpatica rana: RAMIRA.
Un personaggio che è diventato ormai amico dei bambini e ogni tanto propone loro delle attività in cui racconta come passa le giornate insieme ai suoi amici.
Anche in questo caso i bambini scopriranno come RAMIRA trascorre i mesi dell'anno e il passare delle stagioni.
I bambini potranno poi costruire

"LA RUOTA DEI MESI DELL'ANNO", PER GIOCARE ED ESERCITARSI A MEMORIZZARLI CORRETTAMENTE.

A queste proposte ho poi abbinato un lavoro in lingua italiana di comprensione del testo attraverso le immagini.

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