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Paralimpiadi spiegate ai bambini – schede didattiche per la scuola primaria
Paralimpiadi per la scuola primaria
Educazione civica · sport, inclusione e biografie di grandi campioni paralimpici
Paralimpiadi spiegate ai bambini
Queste schede didattiche sulle Paralimpiadi sono pensate per la scuola primaria e aiutano a parlare di sport, rispetto, inclusione ed educazione civica in modo semplice e coinvolgente.
Il percorso permette di scoprire che cosa sono le Paralimpiadi, quando si disputano, chi vi partecipa e perché i grandi atleti paralimpici rappresentano un esempio importante di impegno, coraggio e determinazione.
Cosa trovi nelle schede
Grandi campioni paralimpici da conoscere
Le schede presentano alcuni atleti molto noti come Bebe Vio, Alex Zanardi e Simone Barlaam, figure che possono aiutare i bambini a capire come i limiti possano essere affrontati con forza, allenamento e spirito di sacrificio.
Parlare delle Paralimpiadi nella scuola primaria significa anche valorizzare il rispetto per ogni persona e promuovere una cultura autentica dell’inclusione.
Come usare queste schede in classe
1) Lettura guidata: presenta il tema delle Paralimpiadi e raccogli le idee iniziali dei bambini.
2) Approfondimento: leggete insieme le schede e soffermatevi sui campioni paralimpici italiani.
3) Discussione: chiedi quali valori emergono dalle loro storie.
4) Rielaborazione: proponi un cartellone, una breve biografia o una riflessione scritta.
Materiale di Maestro Fabio – Giochiecolori.it
Altri materiali collegati
Domande frequenti sulle Paralimpiadi
Scarica il PDF completo
Qui trovi il materiale da utilizzare in classe per spiegare le Paralimpiadi ai bambini, conoscere alcuni grandi campioni paralimpici e lavorare su sport, inclusione ed educazione civica nella scuola primaria.
Scarica ora
SIAMO TUTTI UN PIANETA DA SCOPRIRE: PROGETTO DI ED. AFFETTIVITA', ACCOGLIENZA, EDUCAZIONE CIVICA (classe quarta, quinta scuola primaria)
SIAMO TUTTI UN PIANETA DA SCOPRIRE!
Per l'attività di accoglienza della classe quarta ho strutturato un progetto interdisciplinare che porterò a termine nel mese di ottobre. Con questo progetto interdisciplinare vorrei guidare i bambini all'autoconsapevolzza affinchè imparino a riconoscere i punti di forza e di debolezza, si pongano degli obiettivi e facciano di tutto per raggiungerli.
Acquistare
tre fogli di carta da pacco (tre cartoncini colorati…) e post it di tre diversi
colori. Su ogni cartoncino incollare le rispettive immagini dei titoli. I
bambini dovranno affiggere sul cartellone corrispondente il proprio pensiero
scritto sul post it.
Materiale occorrente: scatole di vario tipo, materiale e dimensione, nastro adesivo, pennarelli/tempere...
Ogni gruppo di bambini dovrà coordinarsi con l'obiettivo di costruire un'astronave, un missile, un razzo o tutto ciò che in qualche modo ha a che fare con lo spazio. Al termine è previsto un momento di autovalutazione e di circle-time.
Sviluppare le competenze trasversali, l'autovalutazione e lo spirito critico

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